西安音樂(lè)藝考培訓(xùn)學(xué)校鄭州藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

西安音樂(lè)藝考培訓(xùn)學(xué)校鄭州藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

不能一味地拒絕專業(yè)調(diào)配，高考取得好成績(jī)的考生，按理說(shuō)應(yīng)被好學(xué)校錄取。事實(shí)上，每年總有部分考生雖然總分超過(guò)了報(bào)考院校錄取線，但并沒被錄取，吃虧原因多在專業(yè)不服從調(diào)配。專家提醒：服從調(diào)配也許并不會(huì)吃虧，即使被自己不喜歡的專業(yè)錄取了，考生到校后還可以通過(guò)轉(zhuǎn)專業(yè)、輔修第二專業(yè)、考研等途徑讀到一個(gè)理想的專業(yè)。

這一現(xiàn)象的根源在于“高原現(xiàn)象”。高三的學(xué)習(xí)也存在一個(gè)過(guò)程，即開始階段、迅速提高階段、高原期，以及再次提高階段的循環(huán)往復(fù)。成績(jī)的低點(diǎn)多半發(fā)生在每一個(gè)學(xué)生個(gè)體自身的高原期內(nèi)。之所以命名為“高原現(xiàn)象”，是因?yàn)楦咴匦魏０胃?，但就其本身的地面?lái)說(shuō)卻比較平坦，人在高原上行走了很長(zhǎng)時(shí)間，海拔高度卻并未上升。有研究發(fā)現(xiàn)，每天練習(xí)105次，共10天。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，在最初的4天中，進(jìn)步十分明顯;在第5、6、7三天中，學(xué)習(xí)沒有提高，呈現(xiàn)“高原現(xiàn)象”;而7天后，學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)一步提高。其他技能如彈鋼琴、射擊、打太極拳等的練習(xí)中都存在類似的“高原現(xiàn)象”?！案咴F(xiàn)象”不僅會(huì)帶來(lái)停滯不前，如果伴隨心理上的慌亂，甚至也會(huì)出現(xiàn)成績(jī)的大幅下降。

藝考類專業(yè)考試形式轉(zhuǎn)變
專業(yè)考試形式的轉(zhuǎn)變也就是我們經(jīng)常說(shuō)的考試試題的轉(zhuǎn)變，從近幾年各個(gè)省份統(tǒng)考的試題和北電、央美、中傳等?？荚盒５膶I(yè)考試中不難看出，15年之后藝術(shù)類考試更加注重考生的綜合能力的訓(xùn)練，投機(jī)取巧、以點(diǎn)概全的學(xué)習(xí)方式不再受到追捧，在考試中的優(yōu)勢(shì)盡失。另外，各個(gè)省份根據(jù)自身不同的條件作出了不同的轉(zhuǎn)變，以江蘇為例，在美術(shù)統(tǒng)考中美術(shù)類新增了“速寫”為必考科目，素描也從人物半身像改為人物頭像;而音樂(lè)類聲樂(lè)考試建立了400首歌曲的曲目庫(kù)，主試或加試聲樂(lè)的考生必須從曲目庫(kù)中選擇考試曲目。每個(gè)考試形式的轉(zhuǎn)變都是為了更加全面的考察藝考生的綜合素質(zhì)，這就要求藝考生在以后的學(xué)習(xí)中，廣泛的學(xué)習(xí)專業(yè)科類的知識(shí)，做到胸有成竹，才能在藝考的大軍中脫穎而出。

高考英語(yǔ)單詞十大記憶法
“三最”狂讀背單詞：“默默無(wú)聞”地背單詞效果極其低下！一定要用藝術(shù)生文化課培訓(xùn)“三最法”狂讀狂背每個(gè)單詞。背單詞的時(shí)候，一定要做到最大聲、最清晰、最快速。當(dāng)你用“三最法”操練單詞時(shí)，你的注意力會(huì)高度集中，記憶的效率會(huì)大大提高，你不僅記住了單詞，還鍛造了國(guó)際口腔肌肉！

高考理綜試卷中，生物試題較少，但綜合性強(qiáng)，難度較大，分值較高。如果審題不夠縝密、思維不夠仔細(xì)、表達(dá)不夠清楚、書寫不夠規(guī)范，那就會(huì)付出慘痛的代價(jià)。